Aktualności

          • Mikołajki 2024

          • 22

            6 grudnia to dzień, na który czekają wszystkie dzieci. Już od samego rana można było dostrzec, że to wyjątkowy dzień w naszej szkole, inny niż pozostałe. Z głosników było słychać świąteczne piosenki. Na korytarzu i w salach lekcyjnych pojawiły się piękne choinki.Uczniowie ubrani na czerwono, w pieknych mikołajkowych czapkach, w niecodziennych sweterkach, w śmiesznych opaskach na głowie stworzyli niesamowity klimat. Magia świąt zbliża się wielkimi krokami do naszej szkoły.

            Tekst, foto: Anna Ruszczyk, Monika Długołęcka

          • Turniej Wiedzy Pożarniczej

          • 23

            4 grudnia 2024 r w Szkole Podstawowej w Pasiekach odbył się Gminny Turniej „ Ogólnopolskiego Turnieju Młodzież Zapobiega Pożarom” i „ Rozstrzygnięcie Turnieju Plastycznego”.

            W wyniku rozgrywek finałowych kolejność zajętych miejsc przedstawia się następująco:

            I grupa wiekowa klasy I – IV

            1 miejsce Oliwia Śniadała

            2 miejsce Julian Ostrowski

            3 miejsce Seweryn Ostrowski

            4 miejsce Mikołaj Minota

            II grupa wiekowa klasy V – VIII

            1 miejsce Dawid Rupiński

            2 miejsce Paweł Fidelis

            3 miejsce Szymon Fidelis

            III grupa wiekowa (szkoły ponadpodstawowe)

            1 miejsce Marcin Kupis

            2 miejsce Bartłomiej Żebrowski

            3 miejsce Łukasz Wójciki

            Do Turnieju Plastycznego ,,Młodzież Zapobiega Pożarom” zgłosili się w poszczególnych kategoriach uczniowie ze Szkół: Goworowo, Pasieki i Kunin .

            W wyniku rozgrywek finałowych kolejność zajętych miejsc przedstawia się następująco:

            I grupa wiekowa (przedszkola)

            1 miejsce Maja Grzegorczyk

            2 miejsce Zuzanna Brzozowska

            3 miejsce Hanna Kruk

            Wyróżnienie: Lucyna Todzia

            II grupa wiekowa kl. I- IV

            1 miejsce Maria Śniadała

            2 miejsce Filip Wasilewski

            3 miejsce Malwina Piątek

            Wyróżnienie: Franciszek Bednarczyk

            III grupa wiekowa klasy IV- VIII

            1 miejsce Lena Walczak

            2 miejsce Zofia Kołodziejczyk

            3 miejsce Mają Piątek

            Wyróżnienie: Maja Dudziec

            Zwycięzcy z poszczególnych grup będą reprezentować Gminę Goworowo w Turnieju Powiatowym.

            Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy i upominki ponadto, na wniosek Zarządu Oddziału Gminnego Związku OSP RP zostały nadane medale i odznaki dla zadłużonych w organizowaniu turnieju i promowaniu ochrony przeciwpożarowej wśród uczniów i młodzieży.

            Agnieszka Kosiorek – brązową ODZNAKĘ ,, ZA ZASŁUGI DLA OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ POWIATU OSTROŁĘCKIEGO”

            Anna Wachowska – brązową ODZNAKĘ ,, ZA ZASŁUGI DLA OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ POWIATU OSTROŁĘCKIEGO”

            Dorota Kwiatkowska – brązową ODZNAKĘ ,, ZA ZASŁUGI DLA OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ POWIATU OSTROŁĘCKIEGO”

            Rafał Ostrowski – brązową ODZNAKĘ

            ,, ZA ZASŁUGI DLA OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ POWIATU OSTROŁĘCKIEGO”

            Barbara Maria Grabowska brązowy medal za zasługi dla pożarnictwa.

            Wszystkim odznaczonym, uczestnikom turnieju wiedzy i konkursu plastycznego gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            Tekst, foto: M. Fidelis

          • Warsztaty karmnikowe z rodzicami

          • 5

            Zima to czas odpoczynku dla naszego ogrodu, w którym robi się cicho i spokojnie. Warto wówczas pomyśleć o umieszczeniu w nim karmników dla ptaków, które w czasie śnieżnych, mroźnych zim staną się „ptasią stołówką”. Jednak decydując się na ten krok trzeba przede wszystkim pamiętać o dwóch ważnych obowiązkach: regularnym dokarmianiu przylatujących ptaków odpowiednio dobranym pokarmem oraz systematycznym czyszczeniu karmników.

            Dokarmianie ptaków zimą jest bardzo ważne, szczególnie gdy zimy są śnieżne i mroźne. Znalezienie wówczas pożywienia może okazać się bardzo trudne. Nie bądźmy więc obojętni, tym bardziej, że ptasi przyjaciele są potrzebni w naszych ogrodach. Poza tym dbanie o ptaki zimą stanowi również ważny aspekt edukacyjny dla dzieci oraz jest wspaniałym zajęciem uwrażliwiającym na piękno przyrody.

            Dokarmiać czy nie dokarmiać – często pada to pytanie. Oczywiście dokarmiać, ale z pełną odpowiedzialnością i rozwagą. Źle dobrany pokarm może okazać się dla ptaków bardzo groźny. Zanim zatem podejmiemy decyzję o zamontowaniu karmników w ogrodzie, poznajmy sprawdzone zasady, jak robić to z głową, aby nie zaszkodzić:

            - Pokarm, którym dokarmiamy ptaki, powinien być jak najbardziej zbliżony do naturalnego. Nie możemy zatem wykorzystywać resztek z naszych stołów, które zawierają sól i przyprawy.

            - Zimą, szczególnie gdy jest dużo śniegu lub panuje duży mróz, ptaki mają utrudniony dostęp do wody. Woda jest tak samo ważna dla ptaków jak pokarm, dlatego nie zapominajmy o jej dostarczaniu i regularnej wymianie na świeżą.

            - Dokarmianie ptaków jest bardzo ważne, jednak nie należy ich przyzwyczajać do tego, kiedy mają możliwość samodzielnego znalezienia pokarmu. Najlepszym czasem jest więc okres zimy, szczególnie śnieżnej i mroźnej.

            - Przy dokarmianiu ptaków bardzo ważna jest systematyczność. Jeżeli zdecydujemy się na pomaganie, pozostańmy w tym konsekwentni. Ptaki łatwo przyzwyczajają się do miejsca, w którym mogą liczyć na posiłek,

            - Z rozwagą wybierajmy miejsce, w którym urządzimy ptasią stołówkę. Istotne jest, aby była ona na tyle wysoko zlokalizowana, aby uniemożliwić do niej dostęp drapieżnikom.  

            Aby zachęcić i zainspirować innych do niesienie pomocy ptakom, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w warsztatach karmnikowych. Wraz z zaproszonymi rodzicami wykonali piękne i bardzo solidne karmniki, które zostały umieszczone na szkolnym placu.

            Tekst i foto: J. Idzikowska, I. Pskiet, E. Kuczyńska

          • Warsztaty artystyczne- świąteczne bombki

          • 7

            27 listopada odbyły się wyjątkowe warsztaty artystyczne dla uczniów klas 6-7, podczas których mieli okazję własnoręcznie tworzyć świąteczne bombki z papieru. Wydarzenie to miało na celu nie tylko wprowadzenie uczestników w magiczny nastrój zbliżających się świąt, ale także rozwijanie ich kreatywności, zdolności manualnych i współpracy w grupie.

            Na początku zajęć uczniowie dowiedzieli się o różnych technikach dekorowania bombek. Nauczyciele i prowadzący warsztaty zaprezentowali metody malowania, zdobienia brokatem, używania wstążek, cekinów czy specjalnych naklejek. Był także czas na omówienie historii bombek i ich symboliki w kontekście świąt Bożego Narodzenia, co wzbogaciło warsztaty o element edukacyjny.

            Następnie uczniowie przystąpili do pracy. Na stołach czekały różnorodne materiały plastyczne. Dzieci z zapałem malowały, ozdabiały i eksperymentowały, tworząc bombki, które były odzwierciedleniem ich indywidualnych pomysłów. Widać było zarówno tradycyjne motywy świąteczne, jak choinki, gwiazdki czy płatki śniegu, jak i bardziej nowoczesne, abstrakcyjne wzory.

            Atmosfera podczas warsztatów była pełna radości i pozytywnej energii. Uczniowie dzielili się pomysłami, wzajemnie pomagali sobie w tworzeniu bardziej skomplikowanych zdobień i wymieniali się materiałami. Niektórzy przyznali, że to ich pierwsze doświadczenie z tego typu rękodziełem, co czyniło ich dzieła tym bardziej wyjątkowymi.

            Wszystkie powstałe ozdoby zostaną w najbliższych dniach rozwieszone na korytarzach naszej szkoły, tworząc wspólną, świąteczną dekorację. Dzięki temu każdy uczeń i nauczyciel będzie mógł podziwiać efekty tej kreatywnej pracy, a szkolne wnętrza nabiorą wyjątkowego, bożonarodzeniowego charakteru.

            Warsztaty okazały się nie tylko świetną zabawą, ale również wspaniałym sposobem na integrację i wprowadzenie społeczności szkolnej w przedświąteczny nastrój. Mamy nadzieję, że w przyszłości podobne inicjatywy będą odbywały się częściej!

            Tekst i foto: K. Krawczyk i E. Kuczyńska 

          • Andrzejki 2024

          • 24

            Jest taka noc w roku, kiedy świat realny łączy się ze światem magii, czarów, wróżb... Od wieków w noc św. Andrzeja młode panny zbierały się, aby dowiedzieć się, jaka będzie ich przyszłość. Panowie, ciekawi co ich spotka zbierali się kilka dni wcześniej – w wigilię św. Katarzyny.

            28 listopada w godzinach popołudniowych odbyła się w naszej szkole zabawa andrzejkowa. Wszyscy przy dźwiękach muzyki bawili się doskonale, nikomu nie brakowało sił do tańców i zabaw. Nie zabrakło też oczywiście wróżb, które miały określić, jak na imię będzie miał przyszły narzeczony lub narzeczona, jaki zawód będą wykonywać w przyszłości, gdzie będą mieszkać i wiele innych. W wielkim napięciu każdy wybierał magiczne sznureczki, by wylosować „coś” tajemniczego i wesołego. Wiele radości i uśmiechu sprawiły złote zdrapki, gdzie każdy mógł ,, wydrapać" dla siebie piękną przyszłość.

            Andrzejkowy wieczór okazał się fantastycznym spotkaniem towarzyskim, wspaniałą zabawą, która dostarczyła wielu niezwykłych przeżyć i emocji.

            Był to wieczór czarów i magii.... oczywiście z zastrzeżeniem, że jest to wyłącznie forma zabawy i podtrzymania  tradycji organizowania hucznych zabaw przed rozpoczynającym się adwentem.

            Tekst, foto: Anna Ruszczyk, Monika Długołęcka

          • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

          • 3

            20 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF. Świętowaliśmy 35 rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. Mieliśmy okazję wspólnie z UNICEF uczcić ten wyjątkowy dzień i pokazać, że prawa dziecka są dla Nas ważne. Tego dnia uczniowie, nauczyciele przyszli ubrani na niebiesko lub mieli na sobie jakiś niebieski dodatek- niebieski to kolor UNICEF symbolizujący jedność z dziećmi na całym świecie. Podczas przerw międzylekcyjnych wspólnie śpiewaliśmy piosenki związane z prawami dziecka. Działania podjęte w szkole miały uświadamiać uczniom że oprócz praw mają również i obowiązki, a wartości takie jak szacunek do drugiego człowieka czy tolerancja są bezcenne .

            Tekst, foto: Anna Ruszczyk, Monika Długołęcka

          • Międzypowiatowy konkurs piosenki "Nutka" w Goworowie

          • 3

            21 listopada w świetlicy OSP w Goworowie odbyła się 10. edycja międzypowiatowego konkursu piosenki uczniowskiej „Nutka”. Ma on na celu nie tylko umożliwienie prezentacji dorobku artystycznego solistów, lecz także popularyzację śpiewania oraz piosenek dziecięcych i młodzieżowych. Wydarzenie stanowiło okazję do wymiany pomysłów i doświadczeń z zakresu upowszechniania kultury muzycznej, a także promowania twórczości młodych artystów z regionu.

            Na scenie świetlicy OSP w Goworowie zaprezentowali się soliści w  pięciu kategoriach wiekowych. Naszą szkołę reprezentowały laureatki Gmoinnego Festiwalu PIosenki Uczniowskiej w Pasiekach - Wiktoria Kuśmierczyk z klasy IV z piosenką "Drzwi do kariery" oraz Aleksandra Sówka z klasy VII z piosenką "Niewidzialna dłoń". Dziewczęta przygotowywały się do konkursu pod kierunkiem p. Mariusza Fidelisa. Ola została bardzo wysoko oceniona przez fachowe Jury z panem profesorem Henrykiem Gadomskim na czele zajmując I miejsce. Obydwie uczennice otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz wspaniałe nagrody rzeczowe, a Ola także statuetkę dla zwycięzcy. Dziewczynkom  gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów na muzycznej ścieżce!.

            Tekst, foto: M. Fidelis

          • Jesienne warsztaty

          • 20

            Dzień z warsztatami jesiennymi w szkole był pełen twórczych i radosnych aktywności dla uczniów klas 0-4. Tematem przewodnim warsztatów była “Sowa”, która stała się inspiracją dla wszystkich działań artystycznych. Dzieci miały okazję ozdabiać drewniane sowy przy użyciu kolorów, cekinów i brokatu, nadając im wyjątkowy wygląd. Dodatkowym elementem dekoracyjnym były metalowe rurki, które, uderzając o siebie, wydawały przyjemne dźwięki. To nie tylko rozwijało wyobraźnię dzieci, ale także angażowało ich zmysł słuchu.

            Warsztaty uatrakcyjniła specjalna gazetka na temat sowy i innych zwierząt leśnych, która pozwoliła uczniom poszerzyć wiedzę przyrodniczą. Każdy uczeń otrzymał również wydrapywankę do wykonania w domu, co było dodatkową atrakcją przedłużającą zabawę na popołudnie.

            Gotowe sowy, po starannym przyozdobieniu, zostały spakowane do foliowych torebek, by mogły bezpiecznie trafić do domów. Cały dzień był pełen kreatywności, nauki i integracji, tworząc niezapomniane wspomnienia dla dzieci.

             

            Tekst i foto:  K. Krawczyk, E. Kuczyńska 

          • Kampania "Dzieciństwo bez Przemocy"

          • 10

            ,,Wszelka przemoc jest skutkiem tego, że ludzie oszukują samych siebie, wierząc, że ich ból pochodzi od innych ludzi i że w konsekwencji Ci ludzie zasługują na karę.” - Marshall Rosenberg

            Ogólnopolska kampania  DZIECIŃSTWO BEZ PRZEMOCY jest wyrazem sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci w Polsce i promuje rozwiązania sprzyjające dobremu dzieciństwu. Kampania organizowana jest przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę we współpracy z Krajową Koalicją na Rzecz Ochrony Dzieci. Głównym partnerem kampanii jest Rzeczniczka Praw Dziecka.

            W ramach kampanii uczniowie naszej szkoły brali udział w lekcjach online, podczas których mogli zgłębić tematy dotyczące relacji rówieśniczych, bezpieczeństwa w sieci oraz radzenia sobie z kryzysami psychicznymi. W klasach odbyły się krótkie pogadanki zwracające uwagę na właściwe relacje, unikanie agresji, a także na to jak radzić sobie gdy padamy ofiarami przemocy. Uczniowie klas VI-VIII wykonali plakaty potępiające przemoc wobec najmłodszych.

            Na finał akcji, 19 listopada punktualnie o godz. 17.00 na znak sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci Nasza Szkoła rozświetliła się na czerwono. W tym dniu byliśmy wszyscy razem. 

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólną solidarność. Razem możemy budować świat, w którym każde dziecko ma prawo do radosnego i szczęśliwego dzieciństwa.

            Tekst, foto: Anna Ruszczyk, Monika Długołęcka

          • Wycieczka dydaktyczna do Multicentrum

          • 7

            W dniu 15 listopada 2024 r. uczniowie z kasy V wzięli udział w wycieczce dydaktycznej do Multicentrum w Ostrołęce. Celem zajęć było dostarczenie różnorodnych wrażeń wzrokowych, słuchowych i dotykowych, rozwijanie technicznych umiejętności pracy z komputerem, a także pobudzenie wyobraźni i twórczego myślenia poprzez zabawy z klockami LEGO. Jak się okazuje, budowanie z klocków - szczególnie na początku - wcale nie było takie proste, gdyż wymagało umiejętności czytania i rozumienia schematów i instrukcji oraz współdziałania. Wykonywanie tych specyficznych budowli wymagało także dużej precyzji. Na szczęście wszystkim udało się dobrnąć do celu. Opiekunami wyjazdu były p. Ewelina Zych i Urszula Napiórkowska.

             

          • Powiatowy Konkurs Pieśni Patriotycznej

          • 15 listopada b.r. w Zespole Szkół Powiatowych w Goworowie odbył się Powiatowy Konkurs  Pieśni Patriotycznej.

            Przegląd Piosenki był skierowany do uczniów szkół  podstawowych i średnich powiatu ostrołęckiego. Jego celem oprócz  upamiętnienia  rocznicy Odzyskania Niepodległości.  Założeniem organizatorów było również wspieranie młodych talentów przy okazji wychowania patriotycznego.

            Szkołę Podstawową w Pasiekach reprezentowały uczennice Oliwia Śniadała z klasy IV oraz Aleksandra Sówka z klasy VII. Obydwie uczennice znakomicie się zaprezentowały. Oliwia otrzymała za swoje wykonanie wyróżnienie od komisji konkursowej, a Ola zajęła I miejsce w kategorii ucznió szkół podstawowych.

            Tekst, foto: M. Fidelis

          • Święto Niepodległości

          • 32

            Do kraju tego, gdzie kruszynę chleba

            Podnoszą z ziemi przez uszanowanie

            Dla darów Nieba....

            Tęskno mi, Panie...

            C.K. Norwid, Moja piosnka

            Rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości, a wraz z nią uroczyste świętowanie tego wielkiego wydarzenia, na stałe wpisała się w kalendarz szkolnych uroczystości. Także i w naszej szkole 12 listopada 2024r. odbyła się z tej okazji akademia. W uroczystym apelu, który rozpoczął się odśpiewaniem hymnu narodowego, wzięli udział uczniowie naszej szkoły, dyrektor Pan Adam Grabowski, nauczyciele, pracownicy, rodzice oraz zaproszeni goście: Panie Ewa Wyrębek, Katarzyna Sobotka oraz Pan Janusz Świderski.

            Temat przewodni tegorocznej uroczystości stanowiła miłość do ojczyzny. Po uroczystym powitaniu zgasły światła, przy akompaniamencie muzyki na specjalnie przygotowaną scenę wkroczyli uczniowie, którzy recytowali wiersze m.in. Cypriana Kamila Norwida. W tym słowno-muzycznym montażu nie zabrakło też ważnych postaci na drodze Polaków do wolności: Józefa Piłsudskiego, powstańców warszawskich czy Lecha Wałęsy. Wszyscy uczestnicy z uwagą i wzruszeniem słuchali fragmentów przemówienia Jana Pawła II dotyczącego Polski. Inscenizacji towarzyszył bogaty repertuar muzyczny, na który składał się Polonez Ogińskiego, Pieśń Legionów Polskich, Rota, Ballada o Janku Wiśniewskim.

            Akademia z okazji Święta Niepodległości była dla uczniów wspaniałą lekcją historii i patriotyzmu. Na zakończenie uroczystości, Pan Dyrektor, podziękował nauczycielom , uczniom za cenną lekcję historii, która była także ważnym źródłem informacji o trudnych losach naszej Ojczyzny.

            Akademię i dekorację przygotowały panie: Anna Ruszczyk, Monika Długołęcka. Oprawa muzyczna pan Mariusz Fidelis.

            Tekst, foto: Anna Ruszczyk, Monika Długołęcka, Justyna Idzikowska.

          • Rozmowa z dziennikarzem

          • 4 listopada uczniowie klasy 2 i 3 mieli przyjemność uczestniczyć  w spotkaniu online z dziennikarzem polityczno-sportowym panem Sebastianem.

            Podczas rozmowy redaktor opowiedział dzieciom  o specyfice wykonywanego przez niego zawodu. Uczniowie dowiedzieli się jakimi cechami powinien wyróżniać się dobry dziennikarz, co należy zrobić, by nim zostać, jak osiągnąć sukces w pracy i pogodzić ją z życiem osobistym.  Dzięki ciekawej rozmowie uczniowie wiedzą, że dziennikarz to osoba, która zbiera i przekazuje prawdziwe informacje o ciekawych wydarzeniach i zjawiskach zachodzących na świecie, które opracowuje, a na koniec przygotowuje i redaguje materiał do publikacji w mediach. Pan Sebastian podkreślił w rozmowie, że współczesny redaktor powinien umiejętnie i szybko docierać do faktów, a jego praca wymaga kreatywności i komunikatywności.

            Nasi uczniowie zadawali redaktorowi bardzo dużo pytań dotyczących miejsc oraz warunków w jakich pracują dziennikarze. Pan Sebastian odpowiedział, że redaktorzy swoją pracę wykonują np. w biurach redakcji, studiach radiowych, studiach telewizyjnych, biurach portali internetowych, itd., ale są sytuacje, które zmuszają ich do pracy poza redakcją czy radiem, np. na ulicy, w parku, w budynkach różnych instytucji, a także często muszą wyjeżdżać za granicę. Podkreślił również, że dziennikarze często pracują w niebezpiecznych i ciężkich warunkach atmosferycznych.

            Na zakończenie pan Sebastian dodał, że w pracy dziennikarza, ale nie tylko, jedną z najistotniejszych rzeczy jest szacunek dla rozmówcy. Okazując szacunek, dowodzimy, że i my na niego zasługujemy.

             

            Tekst i foto: J. Idzikowska

          • Warsztaty techniczno-plastyczne z okazji Święta Niepodległości

          • 10

            11 listopada to dla Polaków data szczególna – to dzień, w którym obchodzimy Święto Niepodległości, upamiętniając odzyskanie wolności po 123 latach zaborów. To chwila refleksji nad historią, hołd dla bohaterów, którzy walczyli o Polskę, a także czas radości z bycia częścią niepodległego narodu. W całym kraju organizowane są wtedy parady, uroczystości, marsze i spotkania, które przypominają o znaczeniu suwerenności.

            W szkołach 11 listopada jest okazją do nauki o historii Polski w sposób bardziej odświętny i uroczysty. Dzieci i młodzież dowiadują się o bohaterach, którzy poświęcili życie dla niepodległości, o trudnych czasach zaborów i o długiej drodze, jaką Polska przeszła, by odzyskać wolność. To święto pozwala im zrozumieć, jak ważne są wartości takie jak wolność, jedność i szacunek do ojczyzny.

            Tego dnia szczególną rolę pełnią symbole narodowe – flaga, godło oraz kotyliony, które uczniowie chętnie wykonują na zajęciach. Kolory biało-czerwone przypominają o Polsce, kotylion przypięty do ubrania jest wyrazem dumy i przynależności do narodu.

            Z okazji Święta Niepodległości, w szkole zorganizowano specjalne warsztaty plastyczno-techniczne, na których uczniowie mieli okazję stworzyć własne kotyliony w barwach narodowych – białej i czerwonej. Był to dzień pełen kreatywnej pracy i radosnej atmosfery.

            Podczas zajęć uczniowie poznawali historię kotylionów i ich symboliczne znaczenie. Następnie, z pomocą nauczycieli, zabrali się do tworzenia – wycinali kółka z papieru, składali je w odpowiednie kształty, ozdabiali i łączyli tak, by każdy kotylion był wyjątkowy. Dla wielu uczniów była to nie tylko okazja do rozwijania zdolności manualnych, ale też wyrażenia swojej przynależności do kraju.

            Dzięki takim warsztatom dzieci mogą nie tylko rozwijać swoje umiejętności plastyczne, ale też wzmacniać poczucie wspólnoty i patriotyzmu. Dla wielu uczniów Święto Niepodległości to jeden z pierwszych kroków w kierunku zrozumienia, co oznacza być częścią historii i tradycji swojego kraju.

             

            Tekst i foto: K. Krawczyk i E.Kuczyńska 

          • Wycieczka do Warszawy

          • 60

            5 listopada uczniowie naszej szkoły byli na wycieczce w Warszawie. Pierwszym punktem był pokój zagadek Black Cat. W pokojach zadań znajdowało się mnóstwo szyfrów, zagadek i tajemniczych przejść. Zadania nie były proste, ale uczniowie działając wspólnie świetnie sobie poradzili. Wszyscy wspólnymi siłami wydostali się ze swojego pokoju, a śmiechom i emocjom nie było końca. Następnie  udaliśmy się do teatru Kamienica na spektakl „Oskar i Pani Róża". Oskar i Pani Róża” to sceniczna adaptacja jednej z najsłynniejszych powieści Érica-Emmanuela Schmitta o tym samym tytule. Spektakl jest opowieścią o odchodzeniu, które daje nadzieję pomimo przeciwności. Ostatnim miejscem był stadion narodowy i niesamowita wystawa klocków Lego. W drodze powrotnej nie mogło zabraknąć Mc Donalda.

            Organizatorami wycieczki były: Anna Ruszczyk, Monika Długołęcka

            Tekst, foto: Anna Ruszczyk, Monika Długołęcka

          • Szkoła Pamięta 2024

          • ,,Szkoła pamięta” to akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki odbywająca się w okresie, w którym w sposób szczególny wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. Celem inicjatywy jest zwrócenie uwagi młodego pokolenia na potrzebę pielęgnowania pamięci o polskich bohaterach, szczególnie tych związanych z historią  miejscowości i regionu. W ramach przedsięwzięcia uczniowie odwiedzają miejsca pamięci, porządkują groby, palą znicze i wspominają osoby ważne dla lokalnej wspólnoty. Dzięki akcji „Szkoła pamięta” dzieci i młodzież uczą się nie tylko szacunku do polskiej tradycji, ale również pielęgnują w sobie miłość do ojczyzny i pamięć historyczną.

            Uczniowie naszej szkoły to społeczność wychowywana w duchu patriotyzmu, a co się z tym wiąże poszanowania historii polskiego narodu. Tradycją zatem stało się to, że rok w rok tuż przed Dniem Zmarłych jesteśmy na Miejscu Pamięci w Pasiekach. Tam pod bacznym okiem nauczycieli wykonujemy  prace porządkowe wokół zbiorowej mogiły i zapalamy symboliczny znicz.

            Tekst, foto: Anna Ruszczyk, Monika Długołęcka

          • „Światełko Pamięci”

          • 13

            Pod hasłem „Światełko Pamięci” wolontariusze naszej szkoły zorganizowali wzruszającą akcję, mającą na celu upamiętnienie osób, które były związane ze Szkołą w Pasiekach. Dzięki serdecznemu odzewowi uczniów udało się zebrać liczne znicze, które następnie zapłonęły w dniu Wszystkich Świętych na grobach żołnierzy, księży, nauczycieli, pracowników, uczniów oraz wszystkich tych, którzy na przestrzeni lat tworzyli i wzbogacali historię naszej szkoły oraz lokalnej społeczności.

            To symboliczne światło jest wyrazem naszej pamięci, wdzięczności i szacunku wobec tych, którzy odeszli, ale na zawsze pozostaną w naszych sercach. W imieniu całej społeczności szkolnej dziękujemy każdemu, kto przyłączył się do akcji, przynosząc znicz lub wspierając wolontariuszy.

            Dzięki Wam pamięć o bliskich nam osobach żyje dalej, a nasza wspólnota umacnia się w duchu solidarności i wdzięczności.

            Tekst i foto: K. Krawczyk 

          • Nowi uczniowie w naszej szkole

          • 28

            29 października 2024 r. odbyła  się w naszej Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Pasiekach uroczystość pasowania na ucznia. Jest to szczególny dzień, który na długo pozostanie w pamięci każdego ucznia klasy pierwszej. W tym dniu  dzieci oficjalnie przyjęte zostały do grona uczniów szkoły. Podczas uroczystości pierwszoklasiści pokazali, że potrafią pięknie śpiewać i recytować wiersze. Najważniejszą częścią uroczystości, na którą wszyscy czekali było ślubowanie oraz pasowanie wielkim ołówkiem przez Dyrektora Szkoły Adama Grabowskiego. Pierwszaki głośno i z przekonaniem przyrzekały być dobrymi i pilnymi uczniami oraz rzetelnie wypełniać swoje obowiązki, o czym przypominać im będą otrzymane dyplomy. Rodzice pierwszoklasistów złożyli piękne słowa podziękowania oraz wiązanki kwiatów na ręce dyrektora szkoły oraz wychowawcy klasy. Pamiętali także o pozostałych nauczycielach uczących pierwszoklasistów.
            Po zakończeniu części oficjalnej uczniowie wraz z rodzicami i nauczycielami udali się na wspaniały poczęstunek zorganizowany wspólnie przez rodziców. Uroczystośc uświetnił wspaniały tort z imionami dzieci i życzeniami z okazji pasowania na ucznia.Wszystkim pierwszoklasistom w tak ważnym dla nich dniu życzymy wielu sukcesów na nowej drodze obowiązków szkolnych.

            Tekst: M. Fidelis

            Foto: J. Idzikowska

          • Program Mały Mistrz w naszej szkole

          • 11

            Program Mały Mistrz jest dedykowany dla uczniów klas I-III szkół podstawowych oraz nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego. Program oferuje uczniom niezwykłą szansę na rozwój fizyczny poprzez zdobywanie różnorodnych i kreatywnych sprawności sportowych. Każda sprawność jest nie tylko dostosowana do potrzeb rozwojowych, ale również pomyślana tak, aby była dla dzieci ciekawa i angażująca.

            Głównymi założeniami programu są:

            - zachęcenie uczniów do zdobywania nowych umiejętności ruchowych oraz podnoszenia sprawności fizycznej,

            - kształtowanie odpowiednich nawyków i postaw od najmłodszych lat,

            - promowanie aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia,

            - przyzwyczajanie, iż ruch powinien być ważnym aspektem na każdym etapie życia,

            - podniesienie atrakcyjności zajęć wychowania fizycznego z wykorzystaniem sprzętu sportowego przekazanego szkołom w ramach funkcjonowania programu.

            W naszej szkole w programie biorą udział uczniowie z klasy II oraz III a koordynatorami projektu są: Justyna Idzikowska oraz Monika Długołęcka.

            Tekst i foto: J. Idzikowska

          • Wyniki gminnego konkursu ,,Co wiemy o twórczości Czesława Miłosza?”.

          • 22 października nasi uczniowie wzięli udział w uroczystym rozstrzygnięciu gminnego konkursu pod hasłem    „Co wiemy o twórczości Czesława Miłosza?". Zadaniem uczestników było wykonanie lapbooka. Z przyjemnością oglądaliśmy kreatywne pomysły młodych uczestników przelane na papier. Mamy nadzieję, że uczniowie dalej będą rozwijać swoją twórczość. Takiej kreatywności możemy im tylko pozazdrościć. Konkurs został zorganizowany przez Szkołę Podstawową im. Mikołaja Kopernika w Goworowie oraz Gminną Bibliotekę Publiczną w Goworowie. 

            Nasi uczniowie wykonali 3 prace.

            Pierwsze miejsce zajął Cezary Dumała z klasy VIII (opiekun pani Anna Ruszczyk).

            Za udział w konkursie dziękujemy również Karolinie Brejnak oraz Aleksandrze Sówce z klasy VII (opiekun pani Agnieszka Solmińska).

            Tekst, foto: Anna Ruszczyk