W dniach 31.10 i 02.11.2022 w szkole nie ma zajęć dydaktycznych.

W tych dniach organizowane są w godzinach 8.30 - 12.30 zajęcia opiekuńczo - wychowawcze.

Nie ma dowozów i dożywiania.

                                                                                               Dyrektor szkoły

                                   mgr Adam Grabowski

Dnia 26 października uczniowie klas IV- VIII udali się na na basen do Ostrołęki. Celem wyjazdu było propagowanie różnych form rekreacji i wypoczynku. Zjeżdzalnie, jacuzii, basen sportowy i rekreacyjny to atrakcje, z których mieli okazję korzystać uczestnicy wycieczki.Po basenie, głodni  i nieco zmęczeni wodnymi szaleństwami, udaliśmy się na ,,małe co nieco”- frytki,naleśniki były pyszne…Czas spędzony na basenie był świetną zabawą dla wszystkich uczniów.

Nasza szkoła została zgłoszona w plebiscycie Szkoła Roku. Poniżej treść pisma i sposób głosowania

Dzień dobry,

z przyjemnością informujemy, że Państwa szkoła została zgłoszona przez uczniów i ich rodziców do nagrody Szkoła Roku w wielkim Plebiscycie Edukacyjnym, który w województwie mazowieckim jest prowadzony przez „Polska Times, „Echo Dnia” oraz „Tygodnik Ostrołęcki”.

Ponadto nominację do tytułu Nauczyciel Roku otrzymał pracujący w Państwa szkole nauczyciel: Elżbieta Kuczyńska.

W związku z tym bardzo prosimy o przekazanie tej wiadomości dyrekcji.

Uprzejmie prosimy także o odpowiedź na tego e-maila ze wskazaniem najlepszej formy kontaktu z nominowanym nauczycielem - podanie numeru telefonu lub adresu e-mail. Równie dobrym rozwiązaniem może być przekazanie niniejszej wiadomości nauczycielowi z prośbą o wypełnienie formularza dostępnego pod adresem www.polskatimes.pl/nominowani, którego celem jest potwierdzenie danych związanych z nominacją.

Pod poniższymi linkami przesyłamy linki do pobrania listów gratulacyjnych dla szkoły:

www.polskatimes.pl/ll/N/13/13Nominacja_Szkola_89141.jpg 

 

Oraz dla nauczyciela:

www.polskatimes.pl/ll/N/13/13Nominacja_Elzbieta_Kuczynska.jpg

Głosowanie w plebiscycie rozpocznie się już we wtorek, 25 października. Wszystkie informacje o akcji można znaleźć w naszym serwisie internetowym pod adresem: www.polskatimes.pl/nauczyciel

Z poważaniem,

Redakcja „Polska Times”, „Echa Dnia”, „Tygodnika Ostrołęckiego”

Dodatkowych informacji o akcji udziela

(od pon. do pt. w godz. 9-15)

Agnieszka Grzelka

e-mail: agnieszka.grzelka@polskapress.pl

tel. 502499776

    W dniach 18.10 – 21.10.2022 r uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka odbyli trzydniową wycieczkę do Malborka, Gdańska  i Gdyni.

Pierwszego dnia zwiedziliśmy w Malborku  zamek gotycki, którego pełna nazwa brzmi: Zakon Szpitala Najświętszej Marii Panny Domu Niemieckiego w Jerozolimie. Zamek ten jest jednym z najznakomitszych przykładów średniowiecznej architektury obronno – rezydencyjnej w Europie. Uczniowie poznali historię zamku opowiedzianą przez pana przewodnika i obejrzeli, m.in. Zamek Wysoki z kościołem Najświętszej Marii Panny i z kaplicą grobową św. Anny, Zamek Średni z Wielką Komturią, Wielkim Refektarzem, Pałacem Wielkich Mistrzów, Refektarzem Letnim i Zimowym oraz Zamek Niski (Przedzamcze) z kaplicą św. Wawrzyńca i szeregiem zabudowań gospodarczych. Następnie udaliśmy się do Brzeźna, gdzie spacerowaliśmy brzegiem morza podziwiając  jego piękno .

Drugiego dnia udaliśmy się do Gdańska. Pierwszym punktem naszego zwiedzania było Westerplatte, gdzie mieliśmy możliwość poznania historii tego miejsca. Następnie pan przewodnik zaprowadził nas do Europejskiego Centrum Solidarności. Zobaczyliśmy również Pomnik Poległych Stoczniowców,Bramę nr 2 dawnej Stoczni Gdańskiej im. Lenina, gdzie 16 grudnia 1970 strajkujący stoczniowcy opuszczający teren stoczni zostali ostrzelani przez oddziały wojska. Zginęły wówczas dwie osoby, a jedenaście zostało rannych. Przed powstaniem Pomnika Poległych Stoczniowców brama była pierwszym miejscem pamięci o ofiarach Grudnia. - Sala BHP, gdzie w Sierpniu ’80 robotnicy podpisali porozumienie z rządem PRL sygnowane przez Lecha Wałęsę (później prezydenta RP) .Stąd ruszyliśmy w kierunku starówki .Widzieliśmy Gdański Żuraw,Fontannę Neptuna i Dwór Artusa, Ratusz Głównego Miasta- dawna siedziba władz miejskich, nadwodny deptak, który zaczyna się tuż za Zieloną Bramą i przechodzi wzdłuż Motławy.

Trzeciego dnia pojechaliśmy do Gdyni, gdzie mogliśmy podziwiać i zwiedzać zacumowany żaglowiec ”Dar Pomorza”. Ostatnim punktem naszej wycieczki było  Centrum Nauki Experyment w Gdyni. Tam  uczestniczyliśmy w interaktywnych wystawach i zabawach, prezentujących niezwykłe zjawiska otaczającego nas świata w prosty i zrozumiały sposób. Eksperymentowaliśmy na przeróżnych, nieraz kosmicznie wyglądających urządzeniach, których działanie było nie lada zaskoczeniem. Czas minął bardzo szybko i przyjemnie. Stąd udaliśmy się w drogę powrotną do Pasiek.

Tekst, foto: A. Ruszczyk

Chleb w naszej tradycji ma bardzo duże znaczenie. Przyjmowany jest jak dar boży i traktowany jest ze szczególną czcią. Do dzisiaj wiele osób nie wyrzuca pieczywa, a to które upadnie traktowane jest ze szczególnym szacunkiem.

Dziś w naszej szkole tj. 17 października był bardzo uroczysty dzień. Panie z Koła Gospodyń Wiejskich w Kaczce odwiedziły najmłodszych uczniów. Celem spotkania było poznanie etapów powstawania chleba, poznanie składników potrzebnych do wypieku chleba, uczenie się odmierzania płynów oraz produktów sypkich , umiejętność korzystania z przepisu, właściwego zaplanowania pracy, przygotowania i uporządkowania stanowiska pracy, utrwalenie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, współdziałanie w grupie. Dzieci ubrane w fartuszki, niczym prawdziwi piekarze miały okazję poznać historię i proces powstawania chleba, rogalików, a także różnego rodzaju bułeczek. Dowiedziały się także jak powstaje mąka oraz na czym polega praca piekarza. Zapoznały się z różnymi rodzajami chleba oraz składnikami potrzebnymi do jego wypieku.

Dzieci z zainteresowaniem słuchały historyjki ,,Od ziarenka do bochenka ..”, z którą zapoznała Pani Maria Kowalska. Następnie Pani Monika Dzierzgowska zaprosiła wszystkie dzieci do stolika, gdzie znajdowały się produkty potrzebne do pieczenia chleba. Dzieci mogły zobaczyć, dotknąć, powąchać, posmakować składniki. W dalszej części uczniowie pod czujnym okiem Pań wsypywali i mieszali produkty. Obserwowali jak rośnie masa, następnie gotowe wyrobione ciasto wkładali do blaszek i wyrównywali. Panie z ogromną ostrożnością włożyły chleb do piekarnika.

W trakcie oczekiwania na chleb Pani Barbara Ostrowska i Pani Dominika Cierepska przygotowały dla dzieci zabawy ruchowe. Pani Monika przeprowadziła z dziećmi quiz i zagadki na temat zbóż, z których powstaje chleb i jego rodzajów. Panie z Koła Gospodyń Wiejskich zaprezentowały uczniom swój strój oraz piosenki. Przygotowały też pyszne babeczki, rogaliki oraz ciasto.

Zapach pieczonego chlebka był wspaniały, a jeszcze lepiej smakował! I jak to mówi przysłowie „ Chleb pracą nabyty, bywa smaczny i syty".

Pan dyrektor Adam Grabowski oraz wychowawczynie klas 0A i 0B podziękowali Paniom z Koła Gospodyń za przyjęcie naszego zaproszenia na Dzień Wypieku Chleba, za wspólną zabawę z dziećmi, miłą i serdeczną atmosferę. Spotkanie zostało przygotowane z dbałością o każdy szczegół. Nasi najmłodsi byli bardzo zaangażowani i dumni ze swojego wypieku. Był to dzień pełen wrażeń.

 

Tekst i foto: M. Gałązka i I. Pskiet

 

 

             16 października 1978 roku, Karol  Wojtyła został  wybrany na 264  następcę świętego Piotra.

        Przyjął imię  Jan  Paweł II. Jego  pontyfikat  trwał  prawie  27  lat. Cechą  charakterystyczną  pontyfikatu  Jana Pawla II  były  liczne podróże,  z  tego powodu  został  nazwany  ,,Papieżem  Pielgrzymem''.Odbył 104  pielgrzymki  zagraniczne, odwiedzając  132  kraje. Jako  Papież  odwiedził  Polskę 9 razy, za  każdym razem  kierując  do  swoich  Rodaków  wyjątkowe przesłanie.

            Papież  Jan  Paweł II zmarł w opinii  świętości 2  kwietnia 2005 roku w Rzymie. Został  beatyfikowany

1 maja  2011 roku, a  następnie kanonizowany 27  kwietnia 2014 roku przez  papieża  Franciszka.

 

Zapraszam   wszystkich  uczniów  do obejrzenia  prezentacji multimedialnej

  

https://view.genial.ly/5eadc2fc7b8ef50d76d2690e/presentation-swiety-jan-pawel-ii

 

Tekst: U. Napiórkowska

„Dzień uśmiechu dzisiaj mamy,więc wesołe buźki mamy!Każdy mały człowiek wiejak należy witać dzień.”

10 października w naszej szkole odbyły się obchody Światowego Dnia Uśmiechu, którego symbolem jest żółta, uśmiechnięta buźka. Jest to dzień, w którym wszyscy powinni dużo się uśmiechać, bo jak wiadomo „śmiech to zdrowie”. Uśmiech poprawia nastrój, łagodzi stres, śmiech dotlenia, ma działanie przeciwbólowe i zmniejsza napięcie mięśni.Głównym celem jest uświadomienie dzieciom znaczenia optymistycznego podejścia do życia. Uśmiech nic nas nie kosztuje, a jak wiele może znaczyć dla drugiego człowieka.Tego dnia dzieci z grupy 0A i 0B starały się zachować dobry humor i uśmiech na twarzy. Była gimnastyka buzi i języka, rozpoznawanie i naśladowanie różnych minek, wspólne rozśmieszanie się oraz wiele innych zabaw, które wywoływały uśmiech na twarzach.Był to dzień pełen radości i wesołej zabawy. Wszystkim przedszkolakom życzymy, aby uśmiech gościł na ich twarzy zawsze, nie tylko od święta.

Tekst, foto: I. Pskiet

Dzień chłopaka 2022

06.10.2022 r. uczniowie klas 0-3 wraz z wychowawcami wybrali się na wycieczkę do sali zabaw ,,Figlarium" w Ostrołęce. Każde dziecko z niecierpliwością czekało na ten dzień i nie mogło doczekać się wyjazdu.

Celem wycieczki była integracja uczniów, kształtowanie umiejętności  współdziałania w grupie rówieśniczej poprzez wspólną zabawę.

Po przybyciu na miejsce uczniom zostały przekazane podstawowe zasady bezpiecznej i zgodnej zabawy. W figlarium dzieci miały do dyspozycji  konstrukcję zabawową, a w niej labirynty, zjeżdżalnie, baseny z piłkami. Dzieci mogły  korzystać z licznych atrakcji takich jak: trampolina, duże klocki, pojazdy: motocykl, samochód, wózki dla lalek, stół do cymbergaja, domek i wiele innych...!

Wszystkie dzieci ogarnęła fala radości: biegały, skakały, zjeżdżały na zjeżdżalniach, wspinały się na konstrukcje, jeździły pojazdami, budowały z klocków, skakały na trampolinie, bawiły się w basenach z kulkami. Zarówno mniejsze jak i większe dzieci radziły sobie świetnie na poszczególnych etapach konstrukcji. Zabawy nie było końca. Uczniowie mieli okazję aktywnie spożytkować swoją energię.

Wszyscy zadowoleni ale trochę zmęczeni wrócili do szkoły. W drodze powrotnej dzielili się swoimi wrażeniami, wspominali najmilsze momenty.

To był udany wyjazd, który na długo pozostanie w pamięci dzieci.

Tekst, foto: I. Pskiet

30 września obchodziliśmy Święto Pieczonego Ziemniaka połączona z pożegnaniem lata. Cała uroczystość rozpoczęła się od zebrania wszystkich uczestników imprezy na boisku szkolnym. Wrześniowa pogada, która czasem lubi kaprysić tym razem nie zawiodła oczekiwań. Zapłonęło więc wielkie ognisko, zapachniały smażone na kijach kiełbaski a w popiele piekły się ziemniaki. Ten dzień był okazją nie tylko do rozpalenia ogniska i upieczenia ziemniaków, ale także do zabaw i rozgrywek sportowych z ziemniakiem w roli głównej.

Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, wrażliwych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób – czytajmy im książki!

Czytanie rozwija wyobraźnię, poszerza wiedzę oraz umiejętność pięknego wypowiadania się, pozwala nabyć wiadomości z zakresu ortografii i interpunkcji, czy poszerzyć zdolności analitycznego myślenia. Czytanie książek jest jedną z najprzyjemniejszych form spędzania czasu wolnego. Czytanie lepiej niż jakakolwiek inna forma rozrywki redukuje stres, ma wpływ na pamięć.

Kampania społeczna ,,Cała Polska Czyta dzieciom” powstała , aby propagować codzienne czytanie dzieciom jako skuteczną, tanią i przyjazną metodę wspomagania ich wszechstronnego rozwoju – psychicznego, umysłowego, społecznego i moralnego. Zachęca ona  rodziców, wychowawców i innych dorosłych, do codziennego, co najmniej 20-minutowego czytania dzieciom. Jednocześnie przypomina o potrzebie kontrolowania ilości i jakości programów telewizyjnych oraz gier komputerowych, które w życiu przeciętnego współczesnego dziecka zajmują więcej czasu niż szkoła.

Do akcji społecznej włączyły się grupy 0A i 0B wraz z Gminną Biblioteką Publiczną w Goworowie Filia w Pasiekach. 4 października 2022 r. naszym gościem była Pani Katarzyna Sobotka. Spotkanie rozpoczęła od przeczytania kilku nowych, ciekawych opowieści. Dzieci z zainteresowaniem i wielką uwagą słuchały czytanych utworów. Następnie Pani Katarzyna Sobotka przeprowadziła z dziećmi rozmowę na temat tego jak ważne dla każdego dziecka jest czytanie książek i uświadomiła im że może być to przyjemnie spędzony czas z rodzicami. Dzieci chętnie odpowiadały na zadawane pytania, dzieliły się własnymi doświadczeniami. Na zakończenie każdy dostał upominek w formie książki i słodkiego misia, które zostały ufundowane przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Goworowie.

Bardzo dziękujemy Pani Katarzynie Sobotce za wspólnie spędzony czas i uatrakcyjnienie zajęć przedszkolnych a rodziców zachęcamy do czytania książek swoim pociechom.

Tekst, foto: I. Pskiet

      Dnia 26 września 2022r. w naszej szkole uczniowie obejrzeli teatrzyk pt.: „Kto jest najpiękniejszy na świecie?”. Teatrzyk adresowany był dla dzieci młodszych, które świetnie bawiły się i odpowiadały na zadawane pytania aktorów. Takie przedstawienie teatralne wpływają korzystnie na wszechstronny rozwój uczniów, stanowią również uzupełnienie treści programowych, które sprzyjają poszerzeniu i utrwaleniu wiadomości. Obejrzany teatrzyk stworzył dobrą atmosferę grupową , spełniając też funkcję terapeutyczną. Była to bardzo ciekawa lekcja.

Tekst: A. Skrzecz

Foto: M. Fidelis

30 września w Polsce obchodzony jest Dzień Chłopaka.  Święto to cieszy się szczególną popularnością wśród młodszego pokolenia. Ten dzień przepełniony jest życzeniami, upominkami, uśmiechem na twarzy i mnóstwem wrażeń.

Oprócz klasowych obchodów  29 września Samorząd Uczniowski zorganizował w naszej szkole dyskotekę. Uczniowie bawili się w dwóch grupach wiekowych: 0-III oraz IV-VIII. Głównym celem była integracja uczniów poprzez  wspólną zabawę oraz zachęcenie dziewczynek i chłopców do aktywnego spędzania czasu wolnego.

Zabawa była bardzo udana. Rytmiczna muzyka zachęcała do pląsów i porywała do tańca nawet najbardziej opornych. Nie brakowało również konkurencji tanecznych, które przyniosły wiele radości. W trakcie dyskoteki dzieci miały możliwość zakupienia słodkich przekąsek. Dochód został przeznaczony na Samorząd Uczniowski.

Dzień Chłopaka była bardzo udany.

Tekst: I. Pskiet

 Planetarium to miejsce lub urządzenie służące do odtwarzania wyglądu nieba w różnych szerokościach geograficznych oraz ruchów ciał niebieskich, a także zespół urządzeń i obiektów przeznaczonych do nauczania i popularyzacji astronomii.

     Pierwotnie planetarium oznaczało aparaturę służącą do wyświetlania obrazu nocnego nieba na półkulistym ekranie. W nowoczesnym znaczeniu stosuje się słowo planetarium dla określenia obiektu, który jest wyposażony w salę i urządzenia do projekcji nieba oraz inne elementy pełniące różnorakie funkcje popularnonaukowe i edukacyjne, m.in. obserwatorium astronomiczne, bibliotekę, sale prelekcyjne i sale wystawowe.

     Chociaż zasadniczo przez planetarium rozumiemy planetarium stałe (stacjonarne), to od kilkunastu lat na świecie coraz liczniej pojawiają się planetaria przenośne (mobilne), organizujące pokazy nieba w specjalnym rozkładanym namiocie, przyjmującym po nadmuchaniu kształt sferycznej kopuły imitującej nieboskłon. Takie właśnie planetarium mogli obejrzeć uczniowie naszej szkoły w dniu 21.09.2022r. Jakość tych pokazów zazwyczaj nie dorównuje, jakości seansów prezentowanych w planetariach stacjonarnych, ale ich zaletą jest możliwość rozstawienia planetarium w typowej sali gimnastycznej w szkole – planetarium przyjeżdża do uczniów.

     21 września 2022r.  dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w seansie edukacyjnym w mobilnym planetarium „Mój kosmos”. Dzięki pokazom, dzieci dowiedziały się i zobaczyły jak powstaje wszechświat, galaktyki, Układ Słoneczny. Pokaz, dla każdej z grup osobno, odbył się w specjalnej kopule o kształcie kuli, które dawała wrażenie przestrzeni kosmicznej. Dzieci odbyły podróż przez Układ Słoneczny, przechadzały się po Marsie, lądowały na Księżycu. Mogły również poznać zjawiska związane z ruchem sfery niebieskiej, zmianą położenia planet, zaćmieniem Słońca i deszczem meteorytów. Uczniowie, którzy uczestniczyli w pokazach mieli niepowtarzalną okazję, aby odbyć niezapomnianą podróż w najdalsze zakątki kosmosu. Mobilne Planetarium to niezastąpione narzędzie dydaktyczne dla młodszych i starszych, dzięki któremu w  fascynujący sposób można zrozumieć zagadki otaczającego nas kosmosu oraz zrozumieć zjawiska astronomiczne, które zazwyczaj obserwuje się z Ziemi lub ogląda przez teleskopy. Zobaczyły wiele ciekawych, astronomicznych procesów, a wśród nich ruch Ziemi i innych planet wokół Słońca. Zaciemnione wnętrze zapewniło niepowtarzalny klimat i umożliwiło dogłębne przeżycie każdej fazy multimedialnej przygody. Pokazy dostarczyły niezapomnianych przeżyć, pozwoliły rozbudzić zainteresowania.

 W jednej chwili dzieci przeniosły się w  zagadkowy świat  kosmosu. Na zakończenie dzieci mogły obejrzeć animację o życiu dinozaurów. Pokaz dostarczył wszystkim wiele niezapomnianych kosmicznych wrażeń  i   na długo zostanie w ich pamięci. Było to możliwe dzięki mobilnemu planetarium, które zawitało do naszej szkoły.    Czy po takich warsztatach Niebo ma dla naszych uczniów jeszcze jakieś tajemnice...?

 

 Tekst ;M.Gałązka           

Otrzymaliśmy certyfikat uczestnictwa w Europejskim Dniu Sportu Szkolnego 

od Zespołu Fundacji V4Sport

 

 

 

 

30 września uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji chartytatywnej zorganizowanej przez Fundację Gdy Liczy się Czas- ,,Bieg w piżamach". Dlaczego w piżamach? Bo dla wielu dzieciaków chorych na nowotwory pizama stała się nieodłączną częścią codzienności. to co dla nas jest związane z odpoczynkiem i spokojem dla innych jest symbolem walki o zdrowie i życie. Chcieliśmy okazac wsparcie wszystkim najmłodszym pacjentom i ich rodzinom poprzez zmianę sportowych ubrań na piżamy.

Zielone,czerwone,okrągłe,pachnące

a jako przekąska niezwykle sycące...

Jabłko-pełne witaminek dla chłopaków i dziewczynek.

Wszyscy jabłka chętnie jemy i DZIEŃ JABŁKA świętujemy.

Dnia 28 września 2022 r. obchodziliśmy w grupach przedszkolnych Dzień Jabłka.

Celem zajęć i wspólnej zabawy była integracja wszystkich dzieci oraz zachęcanie do spożywania owoców, a w szczególności jabłek i to pod różnymi postaciami.Wyrabianie nawyku zdrowego odżywiania się oraz dostarczenie dzieciom radości ze wspólnej zabawy.

To był bardzo ciekawy dzień w przedszkolu. Dzieci wszechstronnie poszerzały wiedzę o jabłkach. Poznawały różne gatunki jabłek, rozpoznawały kształt, zapach, kolor i smak. Zdobywały wiadomości na temat potraw i przetworów z jabłek. Tego dnia dzieci również śpiewały wspólnie piosenki o jabłuszku, tańczyły  do piosenki ,,Małe czerwone jabłuszko''. Rozwiązywały zagadki, oraz uczestniczyły w konkursach grupowych takich jak; przenoszenie za pomocą słomki czerwonych kulek  bibuły jako jabłuszka na narysowaną jabłoń. Były również okazje do wykonania zadań matematycznych typu przeliczanie jabłek, porównywanie wielkości. Wszystkie dzieci wykonały pracę plastyczną przedstawiającą jabłko.Uczniowie zmagali się z trudnym zadaniem to jest obieraniem jabłek, z których został wyciśnięty sok .Każde dziecko otrzymało dyplom za udział w zabawie, świetne odpowiedzi, oraz  doskonałe umiejętności współpracy w grupie. Nasz jabłkowy dzień zostanie na długo zapamiętany przez naszych przedszkolaków

 Atrakcyjny dzień o tematyce jabłka z pewnością zachęcił dzieci do sięgania po tak zdrową i pyszną przekąskę oraz spożywania owoców i warzyw.

Kolorowy DZIEŃ JABŁKOWY zaliczamy do bardzo udanych i zachęcamy wszystkich do jedzenia jabłek,bo to źródło zdrowia i witamin.

Tekst i foto;M.Gałązka,I.Pskiet

Nasza szkoła bierze udział w Programie Laboratoria Przyszłości. Poniżej kilka słów o programie oraz wykaz zakupionego do tej pory sprzętu i kilka słów na temat zajęć na jakich zostanie wykorzystany.

 O programie

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności. Wsparcie będzie przekazane w całości z góry – bez konieczności wniesienia wkładu własnego.   

Laboratoria Przyszłości to Program skierowany do szkół podstawowych oraz ogólnokształcących szkół artystycznych. Jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. W ramach Programu szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.

Kreatywne myślenie oraz obsługa narzędzi to jedne z podstawowych umiejętności decydujących o rozwoju cywilizacyjnym, gospodarczym i społecznym. Wzrost innowacyjności oraz rozwój technologiczny spowodował, że umiejętności matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii są dziś ważniejsze niż kiedykolwiek wcześniej. Laboratoria Przyszłości to kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności w tych obszarach przez uczniów. 

W ramach Laboratoriów Przyszłości szkoły otrzymają wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym. Pełen zakres wyposażenia możliwego do zakupienia z pozyskanych środków został ujęty w Katalogu wyposażenia. Katalog zawiera zarówno wyposażenie podstawowe (które będą musiały od 1 września 2022 roku mieć wszystkie szkoły podstawowe) jak i dodatkowe (dobierane swobodnie przez szkoły).

Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwolą uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności. 

https://www.gov.pl/web/laboratoria/uchwala

https://www.gov.pl/web/laboratoria                                                                                                                                          

W ramach programu szkoła zakupiła następujący sprzęt:       

1. Drukarka 3D Banach School + filamenty

2. Szafka z pojemnikami  na drukarkę 3D i filamenty

3. Laptop multimedialny.

4. Mikrokontroler z czujnikami Atmega2560

5. Stacja lutownicza

6. Kamera cyfrowa.

7. Statyw Fancier

8. Mkikroport

9.Oświetlenie do realizacji nagrań.

10. Gimbal

11 Aparat fotograficzny. Lustranka

12. Mikser dźwięku 8 kanałowy

13.Zestaw nagłośnieniowy.

14. Zestaw mikrofonów bezprzewodowych.

15. Greenscreen - tło tekstylne.

16. Dyktafon.